for better programming
ゼミの３年生に対する課題をウェブにも残しておきます。
自分の選んだプログラミング言語について、課題１?２を解くプログラムを作りなさい。
次回のゼミで、作成したプログラムについて説明しなさい。
※入力の方法や画面への表示方法は、前回課題の解答例を流用しなさい。
３個の数値を入力し、３番目の数値の値が、１番目と２番目の数値の和に等しいとき「OK」を、そうでないとき「NG」を表示するプログラムを作りなさい。
正解した回数が３回に達するまで、課題１の動作を繰り返して実行するプログラムを作りなさい。
ゼミの３年生に対する課題をウェブにも残しておきます。
自分の選んだプログラミング言語について、課題１?２を解くプログラムを作りなさい。
次回のゼミで、作成したプログラムについて説明しなさい。
※入力の方法や画面への表示方法は、前回課題の解答例を流用しなさい。
３個の数値を入力したら、その中から一番大きな数値を１つ画面に表示するプログラム
を作りなさい。 入力する３個の数値を変えても正しく動作しなければなりません。
１?９の数値を自由に何個でも入力していく。０を入力した時点で、それまで入力され
た数値を、入力された順序で画面に表示し、終了するプログラムを作りなさい。
※時間があれば以下の課題にも取り組むこと。
課題２の表示結果の後で、入力された数値の最大値、最小値、平均値を表示するよう改
良しなさい。
現時点の日付、時刻を取得し、その内容を以下の例のように表示するプログラムを作り
なさい。
例）2009/10/20 14:40の場合の出力
Nen=2009 Tsuki=10 Hi=20 Ji=14 Fun=40
ゼミの３年生に対する課題をウェブにも残しておきます。
自分の選んだプログラミング言語について、課題１?２を解くプログラムを作りなさい。
次回のゼミで、作成したプログラムについて説明しなさい。
１?２０までの整数をランダムに１０個画面に表示するプログラムを作りなさい。
３個の数値を順に入力したら、入力したのと逆の順で画面に表示するプログラムを作り
なさい。入力する３個の数値を変えても正しく動作しなければならない。
※入力の方法や画面への表示方法は自由でよい。
※時間があれば以下の課題にも取り組むこと。
１?２０までの相異なる整数を、ランダムに１０個画面に表示する。
１、２、３、４、５の数をランダムに並べ替えて表示する。
